Web revista Na Prática mostra experiências educacionais de sucesso
| Bem-vindo à web revista Na Prática. O projeto consiste na produção de estudos técnicos e reportagens sobre experiências de êxito em gestão educacional, inclusive escolar, que possam servir de estímulo ou de inspiração para gestores educacionais em todo o País. Desta forma, o Inep seleciona, a partir de seu banco de dados, experiências de sucesso e envia uma equipe para estudar a razão desse êxito, para mostrar a outros gestores como foram implantadas essas ações que resultaram em bons índices. A escolha recai sobre experiências que contribuem para melhorar a qualidade da educação, com destaque especial às iniciativas voltadas ao alcance das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação. A web revista Na Prática publicará, a cada dois meses, resultados de uma nova visita - com experiências diversificadas que não devem servir como modelo, mas como estímulo na busca de soluções. Conheça também: Banco de Experiências Inovadoras em Gestão Educacional
|
Itaiçaba conseguiu reverter indicadores ruins | Igrejinha implantou avaliação institucional | |
| | | |
| No início de 2005, os indicadores educacionais de Itaiçaba estavam bem abaixo do que desejava a secretaria de educação do município. A taxa de reprovação chegava a quase 16%, o abandono, a 5%, a distorção idade-série ultrapassava os 20%. O então recém empossado secretário municipal de educação ... | Localizada a 82 quilômetros de Porto Alegre, situada na encosta da Serra Gaúcha, a apenas 32 quilômetros de Gramado e a 39 quilômetros de Canela, com população formada predominantemente por imigrantes europeus, Igrejinha não tem o mesmo apelo turístico de suas vizinhas. O destaque econômico da cidade ... | |
| Leia mais | Leia mais |
Expediente
A web revista Na Prática visa à disseminação de boas práticas em educação e é produzida, em parceria, pela equipe técnica do Laboratório de Experiências Inovadoras em Gestão Educacional, da Diretoria de Estudos Educacionais (Dired), e equipe da Assessoria de Comunicação do Inep/MEC.
Coordenação editorial e edição: Maria Fernanda Conti - Edição técnica: Carlos Eduardo Alves da Silveira, Luciano Abrão Hizim, Marcelo Lopes de Souza, Matthias Ammann e Monia de Castro Guaitanele - Projeto web: Marcelo Alegria - Design: Maria Conceição (Hikaru) - Edição de imagens: Roberta Paola