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Relatório Pedagógico ENEM 2009-2010

Relatório Pedagógico ENEM 2009-2010 (Versão 1.1)

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Este Relatório apresenta dados, informações e análises sobre as edições de 2009 e 2010 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Seu principal objetivo é, sem desconsiderar a pluralidade dos sujeitos da educação,oferecer principalmente a professores do Ensino Médio a oportunidade de conhecer aspectos relevantes do desempenho dos participantes do Exame naqueles anos, nas áreas de Ciências Humanas e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, bem como nas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)pretende, com este Relatório, contribuir para a atuação de tais profissionais, para as reflexões sobre didática e currículo em curso no País e, consequentemente, para as pesquisas e as políticas de educação para o Ensino Médio.
Publicação: Institucionais Institucionais » Avaliações e Exames da Educação Básica
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Versão 1.1

Última atualização por Test
28/04/16 10:44
Estado: Aprovado
Este Relatório apresenta dados, informações e análises sobre as edições de 2009 e 2010 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Seu principal objetivo é, sem desconsiderar a pluralidade dos sujeitos da educação,oferecer principalmente a professores do Ensino Médio a oportunidade de conhecer aspectos relevantes do desempenho dos participantes do Exame naqueles anos, nas áreas de Ciências Humanas e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, bem como nas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)pretende, com este Relatório, contribuir para a atuação de tais profissionais, para as reflexões sobre didática e currículo em curso no País e, consequentemente, para as pesquisas e as políticas de educação para o Ensino Médio.
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